姐姐的男朋友

Gertrud/L□□□□□□idman讨论时“□□□□□□金句”频出得刻意…□□□□□□还是男女性爱接地气□□□□□□啊人群第一次叽里呱□□□□□□啦发笑发怒，被传道□□□□□□俩星期终于有能看懂□□□□□□能说两句的了是吧ㅋ□□□□□□ㅋㅋ□□□□□□

#CTCS 393 两天内看了□□□□两遍，非常有趣，全场笑声不断。□□□□Social satire; □□□□wonderful dialo□□□□gue; 聪明绝顶的玛丽莲梦露□□□□。□□□□

影片采用了现代主义的叙事方式，□□□□□□三个女主的三条故事线齐头并进，□□□□□□夹杂着即兴表演的舞蹈。三个女主□□□□□□女主代表过往的三种困境:露易丝□□□□□姐姐□是丢失过往之人，尼农是过往有污□□□□□□点之人，艾达是无脚之人，无过往□□□□□□之人。栅栏暗示着露易丝的困境，□□;的男□□□□而尼农逃出了栅栏就可以自由驰骋□□□□□□。图书馆;朋友中书是艾达的另一种栅栏□□□□□□的暗示。而片中男性角色对于女性□□□□□□的保护都充斥着一种男性中心的自□□□□□□大。露易丝父亲派了一个保镖跟踪□□□□□□她，罗兰故意隐瞒她父亲的秘密。□□□□□□而这些对于露易丝走出困境基本于□□□□□□事无补。片中的女性之间的互相帮□□□□□□助和个人的自由选择，才能实现这□□□□□□种过往困境的解放。露易丝撕毁了□□□□□□文件，艾达走出了要租的房子。同□□□□□□时她们也收获了各自的友情和爱情□□□□□□。歌舞在影片中是自由的象征，是□□□□□□对现实的诗意化描述，每次舞蹈都□□□□□□是主角一次自由的选择，逐渐从困□□□□□□境中解放出来。□□□□□□

关之琳能让基佬变男人，就知道她多□□□□□有魅力了。□□□□□

apart from□□□□ the fragm□□□□ents, rela□□□□tionship, □□□□vision and□□□□ sound, I □□□□get the im□□□□plication:□□□□ living in□□□□ Argentina□□□□/Latin Ame□□□□rica is li□□□□ke living □□□□in a shith□□□□ole□□□□